同學們在備戰高考的空余時間里，不妨找一些有關備戰高考的勵志短文來看看，那么備戰高考的勵志短文都有哪些呢?一起來看看吧。
備戰高考的勵志短文：這一年，我們正高三
這一年，我們正高三，大家說，高考是一場沒有硝煙的戰爭，高三時沒有硝煙的戰場。我們在戰壕里摸爬滾打，期待著勝利的號角吹響。這一年，時間最終會風干寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業;
這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的不期而遇;
這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~ 害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;
這一年，我們正高三。習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜里在宿舍打手電筒看書……
一轉眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。
我們曾經堅信，自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗漬，想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……
想著將來在大學里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，即將逝去的高三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?
再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……
備戰高考的勵志短文：只要高考沒有結束你就有希望
近來，我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子，說實話，我很傷感也很痛心，不為別的，就因為這些孩子“聰明十幾年，糊涂幾十天”。
今天距高考僅剩64天。64天長嗎?不長，一眨眼就沒了——如果你目標明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想，高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題)嗎?如果你每天每個學科能扎扎實實弄清楚一個問題，64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付高考，何難?再說，如果你放棄，那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。
也許你會哀嘆，我分數越考越少，跟別人相比我越來越差，我還有什么希望呢?可你肯定忘了，老師、家長早就告訴過你啊：孩子，堅持住，誰能堅持到最后誰就是最終的勝利者;孩子，成功就如走路，只有往前不斷地走才會不斷地接近目標……忘了嗎?你曾不斷地用“學如逆水行舟，不進則退”來自勉，為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?
原來，時間長短不是問題，基礎好壞也不是問題，是毅力是信心是認識出了大問題。古人云：“哀莫大于心死。”心者，思想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己，奧妙也正在于此。
說個實例吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板，要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個，均分成兩組，兩人一組比較進行。這兩組成語分別是：妙手回春，天倫之樂，繪聲繪色，聞過則喜，長歌當哭，防患未然;容膝之安，鋌而走險，薪盡火傳，不足為訓，翻云覆雨，無所不知。成語本不難，而且前一節課逐一都講解過了，我還提醒同學們接下來我要通過演板檢查。可結果呢?做得最好的同學對了5.5個，其余分別對了2.5，1，0.5個，這里說明的問題到底是什么呢?此無他，唯態度不端、認識不高而已矣。
怎么辦?無藥可救嗎?不，誰都還有機會，因為離高考還有64天。恰逢清明假期，虔心虔誠拜祭祖宗的同時，希望每一位高考生給自己的心靈好好放個假，必要的話自我注射一支鎮靜劑，重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進行一次真誠的深談，就期望值、奮斗措施等達成共識，重新鼓起奮斗的風帆，義無反顧地駛向高考的彼岸。補充一句，可能有人早早打算來年再復讀，這不也太糊涂了嗎?農村有句俗語：“人還沒死先將腳伸好準備著。”有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學著知識還搞壞了習慣，還不如抱著學一點算一點的堅持精神更好。
須知，只要高考還沒有結束，誰都會有希望!須知，無論高考路上還是未來的人生路上，我們都不可避免地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。
備戰高考的勵志短文：經歷高三，也是一種幸福
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們，你是否抬起了堅定的步履?敞開你們的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……
高三像一輛亢奮的鐵革戰車向我們隆隆駛來。孩子們，你是否挺起了堅強的身軀?騎上你們的戰馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。孩子們，你是否揚起了自信的雙臂?運用你們的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們，你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心，意氣風發迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。
的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來看看天的時候，才會更加地感受到世界的七彩美麗!
所以，經歷高三，也是一種幸福。
做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人;做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學業和愛好，前途命運與一時的感官滿足，孰輕孰重?孩子們，你的抉擇是否早已成竹在胸?
穩定的、積極良好的情緒反映，是高三學生提高成績最重要的因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環境中反復的自我認知反省、從容應對;要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。孩子們，我們在為你們鼓勁!
強壯的、身心健康的生命體征，是高三學生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握;把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。
不經歷風雨，怎么見彩虹?孩子們，我們會為你們加油!
所以，經歷高三，真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……孩子們，今后，你將怎樣回首你的高三?
如果想起來是感動，那是因為經過那樣的歲月，你表現的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福，那是因為那段時間你有明確的奮斗目標，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學生活，可是，一旦你到了大學，你就會發現真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，孩子們，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現在，要多面向未來。
想象坐在大學課堂的美好，憧憬身在高等學府的驕傲，孩子們，你是不是已經熱血沸騰?到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發奮苦讀的你，是不是更加百感交集?
到那時，再懷戀高三那時的生活，高三那時的朋友，高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭?
所以，經歷高三，也是一種幸福。
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