小周大學(xué)畢業(yè)后在一所初中任教，擔(dān)任初三年級(jí)的班主任。工作不久，就趕上了一次全國(guó)性的募捐活動(dòng)，為一個(gè)地震災(zāi)區(qū)捐款。
同學(xué)們捐款都很踴躍，第二天，班長(zhǎng)李紅就把捐款交給了小周。李紅說(shuō)：“老師，咱們班就學(xué)習(xí)委員沒(méi)捐款，他交了一張自己畫(huà)的支票。”說(shuō)著，遞給小周一張紙片。小周接過(guò)來(lái)一看，紙片是模仿支票畫(huà)出來(lái)的，上面寫(xiě)著幾個(gè)字：本人捐款給地震災(zāi)區(qū)二百元。下面還有一行小字：五年后兌現(xiàn)，按照年息5%計(jì)算，到期本息一并結(jié)清。最下面竟然還有一個(gè)方章，一看就是學(xué)生自己刻的蘿卜章：楊強(qiáng)。
小周看完心里十分惱火：初三學(xué)生正值青春期，性格叛逆很正常，可是也別這么惡作劇啊！他克制著情緒，對(duì)李紅說(shuō)：“把楊強(qiáng)給我喊來(lái)，對(duì)了，他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃影。?rdquo;
李紅說(shuō)：“老師您不知道啊，他是咱們班的珠穆朗瑪峰——無(wú)人超越的高度。”
一會(huì)兒，楊強(qiáng)來(lái)了，小周把紙片拍在桌子上，問(wèn)：“這是怎么回事？玩?zhèn)€性，作秀？”楊強(qiáng)的臉一下子紅得像大蘋(píng)果，他低聲說(shuō)：“老師，我是認(rèn)真的，您看，我還按手印了呢。”
小周翻過(guò)紙片，果然，紙片背面按著清晰的食指手印，他頓時(shí)哭笑不得：“按手印有什么用啊？五年后，人家災(zāi)區(qū)人民難道會(huì)拿著這個(gè)找你兌現(xiàn)嗎？捐款自愿，你不捐沒(méi)什么，但不該忽悠人家。”
楊強(qiáng)聽(tīng)了，臉更紅了：“老師，五年后，我……我會(huì)主動(dòng)把錢(qián)匯過(guò)去的。”
小周看著他認(rèn)真的樣子，嘆了口氣，改變了語(yǔ)氣說(shuō)：“你先回班吧，支票先放在我這里好嗎？”
楊強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，向小周鞠了一躬，說(shuō)：“老師，男子漢一諾千金，我會(huì)做到的。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
當(dāng)天放學(xué)后，小周喊住班長(zhǎng)李紅，打算按照家庭住址一起去楊強(qiáng)家做個(gè)家訪。兩人來(lái)到城市邊緣一片破舊的平房區(qū)，小周艱難地辨認(rèn)著墻上斑駁的門(mén)牌號(hào)碼，繞了半天，終于在一個(gè)小院前站下。院門(mén)是破木頭釘?shù)挠蜌郑T(mén)上了鎖，家里竟然沒(méi)人。小周對(duì)李紅說(shuō)：“這樣吧，晚上我自己來(lái)，你先回家。”
李紅卻說(shuō)：“不，老師，我也想來(lái)，我們七點(diǎn)在他家門(mén)口集合好嗎？”小周想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
晚上七點(diǎn)，小周和李紅準(zhǔn)時(shí)到了楊強(qiáng)家門(mén)前，這回門(mén)沒(méi)上鎖，兩人就在外面呼喊楊強(qiáng)的名字。許久，他們看到楊強(qiáng)走了出來(lái)，看到老師和同學(xué)，他顯得有點(diǎn)慌亂。走進(jìn)院子，小周才發(fā)現(xiàn)院里有輛破三輪車，三輪車上有幾個(gè)紙盒子，盒子里有芹菜、黃瓜等菜蔬。
進(jìn)了屋，小周和李紅發(fā)現(xiàn)，屋子里竟然點(diǎn)著蠟燭。楊強(qiáng)朝黑暗的里屋喊了一句：“媽，老師來(lái)了。”里屋傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“快讓老師坐，給老師倒水。”楊強(qiáng)走到墻邊，拽亮了電燈，屋子里一下子亮堂了不少，他趕緊吹熄了蠟燭。小周看到，蠟燭旁邊擺放著打開(kāi)的書(shū)本。
一會(huì)兒，楊強(qiáng)攙扶著一個(gè)瘦弱的中年婦女從里屋走出來(lái)，楊強(qiáng)介紹著：“媽，這是我們的新班主任周老師，這是我媽媽。”楊強(qiáng)扶媽媽坐下，自己卻轉(zhuǎn)身出去了。
楊強(qiáng)的媽媽開(kāi)始向小周和李紅介紹起自家的情況。原來(lái)，楊強(qiáng)的爸爸前年生病去世了，楊強(qiáng)的母親沒(méi)工作，也沒(méi)有城市戶口，身體還不好，娘倆一分錢(qián)收入都沒(méi)有了。幸虧有個(gè)賣(mài)菜的親戚可憐他們，楊強(qiáng)每天下課后就去市場(chǎng)幫親戚賣(mài)菜，掙點(diǎn)微薄的收入，娘倆就這么著生活了兩年。
一切都明白了，小周沒(méi)想到，楊強(qiáng)的家境如此困難。他想起自己對(duì)那張“捐款白條”的誤解，不由得很是愧疚。
一會(huì)兒，楊強(qiáng)回來(lái)了，手里拿著兩瓶礦泉水，遞給小周和李紅。小周接過(guò)水瓶，感到塑料瓶上還留有楊強(qiáng)雙手的余溫——這平房區(qū)附近根本沒(méi)有像樣的超市，這水很可能是楊強(qiáng)跑了很遠(yuǎn)才買(mǎi)來(lái)的。小周心頭一熱，他沒(méi)有再提起捐款的事，而是和楊強(qiáng)母親拉了一會(huì)兒家常，兩人就告辭了。
回去的路上，李紅也很激動(dòng)，她向小周建議，應(yīng)該組織同學(xué)們資助楊強(qiáng)，幫他渡過(guò)難關(guān)，但小周卻隱約感到，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子隱瞞了自家情況這么久，他未必會(huì)接受大家的幫助。
最后果然如此，楊強(qiáng)只接受了大家給的筆和本子，其他一概拒絕了。
中考前夕，小周又一次去了楊強(qiáng)家，這次，他是帶著紅十字會(huì)的干部去的。小周故意選擇了傍晚前去，紅十字會(huì)的干部看到屋里點(diǎn)著蠟燭，楊強(qiáng)光著膀子，在門(mén)窗緊閉的悶熱屋內(nèi)苦讀，不禁好奇地問(wèn)小周：“這孩子為什么不開(kāi)窗戶呀？”小周答道：“點(diǎn)蠟燭能省電，開(kāi)窗戶有風(fēng)，會(huì)讓蠟燭火苗飄忽不定。”聽(tīng)到這個(gè)回答，紅十字會(huì)的干部都沉默了。
中考過(guò)后，楊強(qiáng)順利地被一所重點(diǎn)高中錄取了，在紅十字會(huì)的資助下，他每月都能領(lǐng)到一筆生活補(bǔ)助，可以讓母子兩人吃上飽飯。課余時(shí)間，楊強(qiáng)不用再去菜場(chǎng)打工，終于可以專心學(xué)習(xí)了。
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去，小周已成了一名資深教師。有一天，他收到楊強(qiáng)寄來(lái)的一封信和一張匯款單，楊強(qiáng)在信上說(shuō)，自己考入了一所知名大學(xué)的物理系，學(xué)校免除了他部分學(xué)費(fèi)，還為他找了實(shí)驗(yàn)室的工作。匯款單上的三百元錢(qián)就是他第一個(gè)月勤工儉學(xué)的工資。
小周打開(kāi)匯款單，見(jiàn)單子上只有一句留言：男子漢一諾千金。小周明白，這是楊強(qiáng)歸還給自己替他墊付的捐款。于是，小周來(lái)到辦公室，打開(kāi)抽屜，找出珍藏多年的那張捐款“支票”，快遞給了楊強(qiáng)……
時(shí)光匆匆，很快又是四年過(guò)去了，這天，小周收到一張附了信的請(qǐng)柬，楊強(qiáng)在信上說(shuō)，他已大學(xué)畢業(yè)，邀請(qǐng)老師參加他和李紅的婚禮。小周頓時(shí)猜到了，當(dāng)年自己替楊強(qiáng)墊付捐款的事情，應(yīng)該就是李紅“泄密”的吧。
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