相信大家都知道一個人的成長環境是很重要的，是會影響一個人的未來成為什么樣的人，接下來就請大家隨小編一起來看這篇文章說的是什么吧，希望能給大家些感悟。
隨著我學習的越來越深入，我越發覺得，人的生存環境真的非常重要，什么樣的環境就會造就什么樣的人。人的各種各樣的想法和行為，就是被各種各樣周邊的環境所啟動的。比如說，當你和在和別人的聊天的過程中，就是又接著一個的信息所激活的各種各樣的模塊系統，就如同小孩子搭積木一樣，一環扣一環，并且每個環節銜接非常緊密。
前面提到的就是環境信息的作用，就是能夠激活大腦各種各樣的模塊系統，可以是認知模塊系統，行為模塊系統，還可以是情感模塊系統。不同的人，調用的模塊系統也不一樣。根據，認知和行為一致性原理，各種各樣的信息還會影響人的行為。
就是兩個方面，一個方面就是信息能夠激活人的大腦模塊系統，第二個方面就是信息能夠影響人的行為。好的，我就根據這兩個原理來說說在你的身邊中的三種環境：語言環境、硬件環境、人為環境。
第一、 語言環境
語言的功能，不僅僅是人與人進行溝通交流，更為重要的是，語言還能夠激活人的大腦模塊系統，畢竟語言主要是以聲音或者文字的形式來進行傳播。那么不同的語言，就會激活人的不同的大腦模塊系統。
?先來說說，積極語言吧，比如說，我就在我的班級微信群中，這個班級群，不能發與孩子學習無關的信息，要多給別人樹立大拇指，每天早上一起來，我就會用一些勵志語言，鼓勵班級群里的孩子們起來鍛煉身體。這個暑假，孩子們就被群里這種積極的氛圍所帶動，早早就起來鍛煉身體，進行打卡行動。再來說說消極語言吧，不知道，你有沒有這種感受，一旦你處于憤怒，難受，焦慮這樣的語言環境中，你自己也會非常的憤怒，難受，焦慮的情緒，比如說，你和一個朋友在聊聊，朋友聊著聊著，就蹦出一些垃圾語言，更為重要的是，帶著某種憤怒的情緒，好像全世界都是他的敵人一樣，你會是什么樣的感受，是不是有一種想要找一個借口，馬上離開這個朋友的感覺呢？
語言會影響我們的情緒和感受，語言還會影響人的行為，根據認知和行為的一致性原理，當你給予對方一個信息時，為了讓自己更加的舒服，對方的行為就會和你表達的信息一致，進而影響對方的行為。比如說，在我第一個開家長會時，第一次和學生見面的時候，我就和家長們和孩子們說，戴老師的要求很高的，其實就是讓這個認知進入對方的大腦。根據認知和行為一致性原理，對方就會按照我的高的要求去行動，進而讓自己更加的舒服。不會帶著有憤怒的情緒。比如說，每次我班級的學生要參加比賽，或者參加考試的時候，我都會給予孩子們鼓勵性的話語，我們肯定可以的，你肯定可以的，也是讓這個認知進入對方的大腦，那么接下來對方信心會大增，進而影響人的行為，因此我們班級的成績每次考試都是最好的。
這就給我們的啟發，當你在和人溝通的時候，特別是在和多個人溝通的時候。那有的人就會問我了，我又沒有洞察力，我又不懂腦科學，沒有關系，記住一個訣竅，多說好話，多夸夸快別人就對了。
第二、 硬件環境
好了，說完了語言環境，我們來說我們的生活環境：硬件環境。前面已經提到過，當你遇到積極的人時，你會變得更加的積極，當你遇到消極的環境，你也會變得更加的消極。
環境也是一樣的，環境的改變，比語言環境改變快的多。當你看到地板很臟，只要你勤快一些，就會變得非常干凈，讓你感覺到非常的舒服，當你看到垃圾桶沒有倒，你勤快一點，就可以將垃圾桶倒干凈，環境的改變是非常容易的。
再比如說，我在班級管理的過程中，我對于孩子們的教室的衛生要求是非常嚴格的，地板必須要像鏡子一樣干凈，桌子要用眼睛去瞄準，更為重要的是，每周我會在講臺面前擺一碰鮮花，無論是老師也好，還是學生也罷，學習的心情就感覺非常的愉快。上次我去一個貴族學校去參觀，學校環境，就如同酒店一樣，非常的干凈，在這種環境學習的孩子，他們永遠都是很開心的，都是非常積極的。
?那有的人會問我了，我生活的環境，確實不是很好，這就需要我們人的注意力管理了。比如說，上次我家訪的時候，孩子們住的地方確實是很小，空間不是很大，那么怎么辦？這是第一感覺，當家長們說出自己住的地方不是很好的時候，這個時候，我就說了，雖然你空間不是很大，但是，你有沒有發現一個特點，在這個房間里的每一處地方，都是你經過精心設計過的，每一個空間都利用的非常好。可以看出，你的生活品味非常高，這對于孩子的影響就是非常好的，這就是高品味的生活，這就是精致的生活。
?因此，能夠有好的生活環境，就要盡量利用自己的勤奮，創造良好的生活環境，真的是無法改變的話，那么就把注意力投入到積極的一面，無論怎么樣，我們的目的都是為了能夠激活人的積極的大腦模塊系統，讓自己和對方都是非常舒服，非常開心，做事情更加的積極。
第三、人為環境
說完了語言環境，硬件環境，現在我們來說說人的環境。不知道，你有沒有這種感受，當你和積極的人在一起的時候，你會變得越來與積極，當你和消極的在一起的時候，你會變得越來越消極。這種感覺，是無法用語言說出來的。比如說，你看到一個人每天跳舞，對待人有禮貌，面對笑容的人，就會會無形中，特別想要和這樣的人待在一起，和這樣的人在一起很開心，很快樂。當然這和人的修煉有很大的關系。
說了那么多，我就想要和你分享的是，榜樣的力量很重要。越是底層人員，越是小孩子，越會受到別人的影響。比如說，之前的我，跑步就自己跑步唄，寫文章就自己一個人寫唄，可是當我考慮到人的影響是很重要的時候，我就會主動的自己每天的跑步記錄分享在家長群里，來影響家長，進而影響孩子，讓他們也參與跑步的鍛煉中去，和寫作中去。
曾經我在班主任論壇中，我分享過這么一句話，有什么樣的家長就會有什么樣的孩子，有什么樣的班主任就會有什么樣的孩子，這就是強調人為環境的重要性。當你看到這么一句話的時候，你是不是想要改變自己的沖動呢？想要馬上改變，真的很難，很難，但是只要你有所行動，肯定對你的孩子，對你的妻子，有非常大的影響和觸動。
總之，今天的和你分享了環境的作用：語言環境，硬件環境，認為環境，期待今天的文章，能夠給帶來一些啟發。
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