親戚家上大二的小朋友來(lái)找我聊天，把自己像破書(shū)包一樣疲軟的扔進(jìn)沙發(fā)，聲音悶悶：“姐姐，我真是羨慕你，早生幾年，早畢業(yè)幾年，就不會(huì)有這么大的壓力。”
“花式嫌我老？長(zhǎng)本事了還...”，我在一旁聽(tīng)的黑線滿臉。
她臉上帶著碩大而深重的黑眼圈，咬牙切齒，“要是我能每天活的不這么累，老十歲我也愿意。每天都好煩，好累，又好焦慮。”
她是年級(jí)學(xué)生會(huì)的主席，同時(shí)兼任著廣播站的副站長(zhǎng)，她每天三節(jié)課六個(gè)小時(shí)，還要擠出時(shí)間去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。她積極的參加著各種志愿活動(dòng)和實(shí)習(xí)，天光還未亮她就已經(jīng)在那兒等第一班公交車(chē)。為了不被嘲笑是書(shū)呆子，還要利用各種碎片化的時(shí)間去看娛樂(lè)新聞，追最新的劇，看流行的小說(shuō)。
她的努力并不只是口頭的幾句話，那種疲累好像已經(jīng)深深的鐫刻進(jìn)她的身體，僅僅十九歲的靈魂，灰白的像是老了一倍。
“你有沒(méi)有想過(guò)，自己到底為什么在拼命？”我問(wèn)。
她湊過(guò)來(lái)看到我書(shū)桌上朋友送的橫渠四句，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，笑笑，“我倒沒(méi)那么大志向，就想好好努力以后掙大錢(qián)。”
“那你以后想入那一行，期望的月薪是多少？達(dá)到這個(gè)月薪之后的生活又是怎樣？”我追問(wèn)。
“我還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)”，她說(shuō)，“反正我周?chē)硕荚谂Γ乙膊荒鼙宦湎戮蛯?duì)了。看到別人都那么拼命，真的壓力好大。”
我看到她眼神中漂浮起的不知所以，想起家里養(yǎng)過(guò)的那只小倉(cāng)鼠，它在籠子里的滾輪上一刻不停的跑著，焦慮而又樂(lè)此不疲，它誤以為自己只要跑得足夠快，就可以擺脫前進(jìn)的漩渦，可是它跑得越快，滾輪就轉(zhuǎn)動(dòng)的越快，沒(méi)到一個(gè)月，就瘦成了皮包骨頭。
多像是坐在我面前的，那個(gè)眼神茫然姿態(tài)卻堅(jiān)定的年輕人，帶著濃重的疲倦咬著牙奔跑，又因?yàn)橛昧^(guò)猛而生出更多的焦慮。
美國(guó)作家威廉·德雷謝維奇在《優(yōu)秀的綿羊》一書(shū)中，對(duì)這個(gè)茫然又努力的群體做了如下的描述：
他們非常擅長(zhǎng)解決手頭的問(wèn)題，但卻不知道為什么要解決這些問(wèn)題。他們斗志昂揚(yáng)，卻沒(méi)有目標(biāo)，光鮮亮麗，卻充滿焦慮，他們付出超過(guò)常人的努力去追求優(yōu)秀，卻不清楚自己的目標(biāo)，也體會(huì)不到努力帶來(lái)的樂(lè)趣。
不知道自己為何奔跑，就很難讓自己停下來(lái)。而奔跑的姿態(tài)一旦成為一種不帶目標(biāo)的慣性，反而會(huì)讓你距離真正的優(yōu)秀越來(lái)越遠(yuǎn)，充其量，只能成為一個(gè)“看起來(lái)很厲害”的人而已。
高考周還有小朋友在公號(hào)后臺(tái)留言問(wèn)我，“上大學(xué)到底有什么用？是為了學(xué)知識(shí)還是交朋友？”
這同樣是我當(dāng)年無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己的問(wèn)題，直到大三去一家NGO組織實(shí)習(xí)，我的面試官給出了答案。時(shí)隔多年，我依然記得他那口標(biāo)準(zhǔn)好聽(tīng)的倫敦腔，以及他的話帶給我醍醐灌頂一般的震撼：
“Colledge gives you a chance to make dreams, and to discover yourself while dreaming. (上大學(xué)就是一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，并在做夢(mèng)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己)。”
我們口口聲聲說(shuō)要做自己，卻總是迷失在別人的軌跡里。
要如何才能擺脫群體壓力的漩渦，讓接受過(guò)所謂高等教育的年輕人，不再對(duì)盲目的努力和不知形體的優(yōu)秀感到饑渴？有哪些事情，是我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候就可以去做，而不必等到走上社會(huì)之后才開(kāi)始？
1. 自知：脫去標(biāo)簽之后，你還剩下什么？
“別介紹你的頭銜，介紹你是誰(shuí)。”
做人力資源的朋友在每年校園招聘面試應(yīng)屆生的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題，那些加持著各種學(xué)生會(huì)，志愿者隊(duì)，創(chuàng)業(yè)社等等光環(huán)的孩子，十個(gè)里面至少有七個(gè)會(huì)無(wú)言以對(duì)。
他對(duì)這種現(xiàn)象頭疼無(wú)比：“比起他們?cè)趯W(xué)校都獲得了什么，我更想了解他們的興趣愛(ài)好，想知道他們對(duì)自己各方面能力的分析，可是這些小孩子只會(huì)拼命的將title一股腦的丟過(guò)來(lái)，試圖讓我從中去判斷他們是什么樣的人。”
他們拼了命努力為自己帶上一個(gè)又一個(gè)帽子，可是我只關(guān)心帽子下面的這個(gè)人。
了解自己是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程并不僅僅只能發(fā)生在大學(xué)時(shí)光，或是因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)光的結(jié)束就停止，但是20多歲的時(shí)間，也的確是一個(gè)人了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的最佳時(shí)期。
年齡越大，越會(huì)有更多的不得已。有些事你現(xiàn)在不去做，可能就真的永遠(yuǎn)都不會(huì)再去做了，比如認(rèn)識(shí)自己是個(gè)什么樣的人，比如了解自己的長(zhǎng)處和弱項(xiàng)，了解自己的愛(ài)好，以及基于自己的愛(ài)好，想要從事的職業(yè)，而不僅僅是匆匆投入一份工作。
《優(yōu)秀的綿羊》中這樣寫(xiě)道：
工作是維生，而職業(yè)是做自己所愛(ài)，并且獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
每年抽出一天的時(shí)間，給自己做一次詳細(xì)的SWOT分析，比起蒙著眼睛的盲目努力更加有用。
你不僅要知道自己如何行走，更重要的是知道自己要去哪兒。
2. 自立：“我想要”的前提是“我是誰(shuí)”
想要當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席..因?yàn)橛泻芏嗳硕荚诟?jìng)爭(zhēng)。
想要參加模擬聯(lián)合國(guó)...因?yàn)榭瓷先ズ芨叽笊稀?/p>
想要拿獎(jiǎng)學(xué)金...因?yàn)槟悄苷f(shuō)明我是個(gè)好學(xué)生。
你想要的東西那么多，卻不清楚是為誰(shuí)而爭(zhēng)取。
當(dāng)一個(gè)人所有的理想都寄托于外部的期望和壓力，優(yōu)秀對(duì)于他就不再是一個(gè)清晰明確的目標(biāo)，而不過(guò)是一劑“強(qiáng)心針”。我們從小耳濡目染著“別人家的孩子”長(zhǎng)大，在父母，師長(zhǎng)，以及同伴的壓力中逐漸放棄自己的想法，也放棄自己的堅(jiān)持。
“我怎么想不重要，關(guān)鍵是老板怎么想，別人又怎么看我”，我家小妹妹實(shí)習(xí)回來(lái)，脫口就是這樣一句聽(tīng)起來(lái)就喪氣無(wú)比的話。
每個(gè)人都生活在他人的期望里，但是不能只生活在他人的期望里。不讓自己的身影依托于別人眼光而自立，在精神上成為獨(dú)立的人，是每個(gè)孩子走向成年時(shí)都要上的必修課。
為自己的選擇負(fù)責(zé)，是比追逐他人的腳步要更加艱難的事。培養(yǎng)洞察力，找到方向感，給自己設(shè)置定位并為之努力。其實(shí)要比“別人覺(jué)得你...”是有意義更多的東西。
為自己的愛(ài)好，目標(biāo)而努力可以打破我們對(duì)成功“被壓迫式”的追求，讓努力的意義清晰可見(jiàn)，而不是只停留在一個(gè)拼命的表象而已。
你或許會(huì)失敗，或許會(huì)摔疼，或許無(wú)法看上去那么光鮮，也或許會(huì)被當(dāng)作是異類(lèi)。
可是那有什么關(guān)系呢？
畢竟我們還年輕，畢竟我們還輸?shù)闷稹?/p>
3. 自控：意志力很寶貴，別浪費(fèi)在無(wú)用功上
那些看起來(lái)挺誘人的東西，你真的需要嗎？計(jì)算機(jī)證書(shū)，GRE, 會(huì)計(jì)證，人力資源證書(shū)...
每天一睜眼，這些選擇就擺在你眼前，像是美味誘人的糖果一樣，召喚著你看過(guò)來(lái)。
不考吧，好像挺可惜，考了吧，好像也并沒(méi)有什么卵用。
日復(fù)一日的糾結(jié)猶豫，努力說(shuō)服自己，或是強(qiáng)行為這些“不知道有什么卵用”的東西安上意義。我們不欠生活一個(gè)可能，相反，而是欠它一個(gè)斷舍離。
擁抱生活的可能性，從來(lái)都不意味著你應(yīng)該不加以選擇的，將所有的選項(xiàng)試過(guò)一遍。這世界不缺優(yōu)秀的人，也不缺萬(wàn)金油，能成就你的并不是你嘗試過(guò)多少東西，而是你是否能將這些東西轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)，將優(yōu)勢(shì)做到機(jī)制，成為自己的殺手锏和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
太多的時(shí)候，人并不是倒在絕境，而是倒在岔路口。
選擇，以及選擇之后帶來(lái)的后悔才是最消耗意志力的事情。成就我們的，不僅僅是因?yàn)槟阕隽耸裁矗匾氖牵銢](méi)做的那些事。
一個(gè)人的精力和時(shí)間是極其有限的，唯有自控，限制自己的選擇范圍，才能“集中優(yōu)勢(shì)火力”，正如《優(yōu)秀的綿羊》一書(shū)中提到：
人云亦云...什么都想要，什么都想做到最好。它只會(huì)培養(yǎng)你盲目的野心，讓你陷入物質(zhì)為上的野蠻性競(jìng)爭(zhēng)
開(kāi)放的態(tài)度應(yīng)該是：知道生命的許多可能，尊重這些可能性的平等，然后為自己挑選其中的一個(gè)并堅(jiān)持下去。
在成為一個(gè)優(yōu)秀的人之前，你總得成為你自己。
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