今天的成功是因為昨天的積累，明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個過程。以下是第一范文網(wǎng)小編分享的議論文什么是成功，一起來和小編看看吧。
議論文什么是成功篇1
童年是快樂的，是美好的，它就像一個五彩繽紛的盒子，閃爍著無限的光芒，而成功就像一塊金子，機遇把它打造出來，為童年的盒子鑲上金邊，使它更加絢麗多彩。
有一次，我去朱老師家畫畫，朱老師鄭重其事的對我們說：“這次，省上舉辦了一次繪畫大賽，我準備讓你們都去參賽。”我聽了既緊張，又興奮。緊張的是，萬一畫不好怎么辦，興奮的是又有了一次表現(xiàn)自己的機會。朱老師給我挑了幅《海底世界》，我一看，就有點膽怯了。這幅畫怎么這么難，光是魚就有好幾種，中間還有一條大鯊魚呢!朱老師看出了我的心思，語重心長的對我說：“這是對你的一次鍛煉，要是放棄了不是太可惜了嗎?”朱老師的一番話，就像打氣桶一樣給我打足了氣。我開始打形了，呀!太難了，都把我的手畫酸了，額頭上連汗都冒出來了，正當我要放棄時，想起了朱老師的話，便堅持畫了下去。經(jīng)過老師一次次的點評和我一次次的修改，終于，形打好了，我拿給朱老師看，朱老師滿意的點了點頭，說：“好上色!”我高興極了，忘記了手的酸痛，開始上色。我認真的涂好了每一條魚，開始涂背景了。我用淺藍色彩筆涂好了上半個，在涂下半個的時候，淺藍色的彩筆突然沒水了。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時朱老師走過來，看見我很著急，向我問清楚了事情的原委。朱老師笑著說：“你想想大海的深處呀。”我想了想，哦!原來可以用深藍色代替，我拿起深藍色的彩筆，仔細的涂完了下半個。完成了!我把畫教給朱老師后就回家去了，在一個星期的焦急的等待和盼望中，我終于等到了再次學畫的那一天，當老師告訴我得了金獎時，一下子，我的興奮，激動，自豪，全都涌了上來。
從此，我變的自信了，我相信，以后我一定會變的更加自信，取得更大的成功!
議論文什么是成功篇2
成功是獲得預期的結(jié)果，成功是屬于執(zhí)著，刻苦，有信心的人。
成功是滴落的汗水。在童話《七只烏鴉》中的小女孩，為了尋找變成了烏鴉的七位哥哥，她問了太陽，月亮，云，彩虹。鞋子被走破了，腳指頭流血了，她還是不停地找。最后在星星那里問到了哥哥們的下落，而且星星還給她了打開大門的鑰匙--一根小骨頭。可到了門前，小骨頭不見了，她沒辦法，只好把自己的小拇指切下來當門鑰匙。最后她終于把哥哥們接回了家。
成功是馬拉松賽跑。在李時珍編《草本綱木》時，他去過有“野人”之迷的神農(nóng)架，去過五岳之首--泰山，去過道教圣地--武當山。每次采集完后，回到家，他好要拿自己來實驗，如果對人好的話，他就記載下來。他實驗了幾千多種藥材，用一生的時間終于寫出了《草本綱木》。
成功是失敗的結(jié)晶。愛迪生在發(fā)明電燈時，為了找燈絲，經(jīng)歷了一千多次的失敗。他用老人的胡須，麻繩，馬尾巴。好不容易找到了可以燒的竹絲，可只燒了40多個小時就滅了。最后，他終于找到了可長期使電燈發(fā)亮的燈絲--鎢絲。
成功是滴落的汗水，成功是馬拉松賽跑，成功是失敗的結(jié)晶，成功是屬于執(zhí)著，刻苦，有信心的人。
議論文什么是成功篇3
“耶!我成功了!”聽，一個小女孩成功后的叫聲，這個小女孩便是我!你們一定會問我在干什么，告訴你吧，我在做一個關(guān)于大氣壓的實驗呢!
老師拿來一個瓶身高、瓶口小的礦泉水瓶子，一張紙和一個打火機。實驗開始了，一個個同學都經(jīng)歷了成功與失敗，這使我的心變得膽怯了腦子里頓時出現(xiàn)了許多令我想退縮的問題。輪到我了，平時大膽的我變得膽小如鼠，我心想：到底該不該做這個實驗呢?做，危險;不做，怎么體會成功的喜悅。做與不做這個問題讓我的大腦面臨著艱難的決擇。突然，我想到一句話：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。對，面對困難決不能退縮。我撕了一長條紙片，小心翼翼地打著打火機，點燃了紙條。火苗很大，看著“熊熊燃燒”的“烈火”，我驚慌失措，立刻把紙條投入瓶中，急忙用手掌嚴嚴實實地遮住瓶口。霎時間，我覺得一股熱流正在往我手掌中竄，使我的手萬分疼痛，原來火苗太大，燙到了我的手疼痛男忍的我馬上把手打開，但想到面對困難不能退縮，我忍著刀割似的疼痛，又把手掌緊緊地放在了瓶口上。圓圓的瓶子變扁了，瓶內(nèi)的小水珠也變成了水蒸氣，像一片薄霧似的。瓶子里的火熄滅了，我拿起手，瓶子就像一個乖孩子，和我“形成一體”。看到這一切，我目瞪口呆，終于見到了大氣壓那神奇的力量!“耶!我成功了!”
這次實驗不僅讓我知道了成功的來之不易，還讓我大開眼界，看見了大氣壓那神奇的力量。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”這句話真是名副其實呀!
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