很多人對(duì)于自己的人生規(guī)劃都感到茫然，那么，該如何規(guī)劃自己的人生呢？
成功，就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做。之所以有人不成功，并不是他們做不到，而是因?yàn)槿藗儾辉敢馊プ瞿切┖?jiǎn)單而又重復(fù)的事情。
什么是成功？
成功就是達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
成功就等于目標(biāo)，其他都是對(duì)它的解釋。博恩崔西
成功的五層基本含義：
1、預(yù)期的目標(biāo)。不同的人、不同的時(shí)期，有著不同的目標(biāo)。
2、預(yù)期的目標(biāo)一定是可以達(dá)成的，才算成功。
3、成功有明顯的個(gè)性化特征，標(biāo)準(zhǔn)因人而異。自己的標(biāo)準(zhǔn)、他人的標(biāo)準(zhǔn)、群體標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵一，要有自己判別成功的標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)鍵二，他人的標(biāo)準(zhǔn)與自己不同，要理解他人，理解社會(huì)。
4、成功是一個(gè)中性的概念。好人與壞人都有成功。
5、成功是有數(shù)學(xué)概念的，所有的目標(biāo)都是要具體量化的。
成功的核心問(wèn)題：
1、如何訂立一個(gè)好的目標(biāo)。
2、如何高效地達(dá)成目標(biāo)。
為什么要訂立目標(biāo)？
哈佛大學(xué)有一個(gè)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等各方面都差不多的人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，27%的人沒(méi)有目標(biāo)，60%的人有較模糊的目標(biāo)，10%的人有清晰而短期的目標(biāo)，只有3%的人有清晰而長(zhǎng)期的目標(biāo)。25年的跟蹤結(jié)果顯示，3%的人25年來(lái)都不曾更改過(guò)目標(biāo)，他們朝著目標(biāo)不懈努力，25年后他們幾乎都成為了社會(huì)各界的頂尖人士。10%的人，生活在社會(huì)的中上層，短期的目標(biāo)不斷地被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升。60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層，他們能夠安穩(wěn)地生活與工作，但似乎都沒(méi)什么特別的成就。27%的人，幾乎都生活在社會(huì)的最底層，25年來(lái)生活過(guò)得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并常常報(bào)怨他人、報(bào)怨社會(huì)。
目標(biāo)對(duì)人生有著巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開(kāi)始，僅僅就是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，有什么樣的人生。
PS：要定立清晰而長(zhǎng)期的目標(biāo)。
今天的生活狀態(tài)，不由我們今天決定，它是我們過(guò)去生活目標(biāo)的結(jié)果。明天的生活狀態(tài)，也不由未來(lái)決定，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈。
目標(biāo)的威力：
1、目標(biāo)可以給人的行為設(shè)定明確的方向。使人充分了解每個(gè)行為的目的。
2、使自己知道什么是最重要的，有助于合理安排時(shí)間。
3、目標(biāo)可以促使自己未雨綢繆，把握今天。
4、可以使人能清晰地評(píng)估自己每個(gè)行為的進(jìn)展，正面檢討每個(gè)行為的效率。
5、能夠使人把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移到工作的成果上來(lái)。
6、使人在沒(méi)有得到結(jié)果之前，就能看到自己的結(jié)果從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與行動(dòng)力。
許多人都會(huì)有自己很清楚的目標(biāo)，可是為什么有那么多的人能夠達(dá)成，而有的人總是達(dá)不成?
如何規(guī)劃人生一、期望強(qiáng)度
人人都想成功。可是，盡管每個(gè)人都會(huì)有自己所期望的目標(biāo)，但他們期望的牢固程度或期望的強(qiáng)度是不一樣的。
期望強(qiáng)度0%，根本就不想要。當(dāng)他不想要的時(shí)候，當(dāng)然就得不到了。
期望強(qiáng)度50%，可要可不要，但蠻想要的。常常會(huì)努力一陣子，三分鐘的熱度，一旦遇到困難就會(huì)退縮。他們常常幻想，不怎么付出代價(jià)，就很想得到。結(jié)果也是常常不會(huì)成功。
期望強(qiáng)度99%，非常非常想要。即使是非常非常想要，到最關(guān)鍵的時(shí)刻，你還有一絲退卻的念頭。現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，達(dá)成目標(biāo)常常會(huì)遇到很多的難關(guān)，而這些難關(guān)，往往就是那些99%的人，不可逾越的鴻溝。希望強(qiáng)度是99%，所以，在最后一刻他們會(huì)放棄。在最后放棄與第一步放棄，結(jié)果是一樣的。
期望強(qiáng)度100%，100%代表一定要，代表不惜一切代價(jià)。不達(dá)目的，死不罷休，不成功便成人。現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，沒(méi)有什么比跳樓和不成功便成人更難受的。于是，他們才可能排除萬(wàn)難，直到成功，而且最終，他真的達(dá)到了成功的結(jié)果。
現(xiàn)在，試著找到自己的目標(biāo)。自問(wèn)這個(gè)目標(biāo)我到底有多想要，我對(duì)它的期望強(qiáng)度到底是百分之幾?我的期望強(qiáng)度是否足以讓我能走到成功的終點(diǎn)?
很多人的成功期望都在99%以下，這就是現(xiàn)實(shí)生活中人們不能成功的核心原因之一。
成功是需要付出代價(jià)的，這個(gè)代價(jià)叫做“成功成本”。
實(shí)現(xiàn)越大的夢(mèng)想，往往需要越大的成本。一個(gè)人能有多大的成就，取決于他能承受多大的成功成本。一個(gè)人的成功概率有多高，取決于他的期望強(qiáng)度有多大。如果對(duì)自己的期望強(qiáng)度不是很大，他承受的壓力、承受的成功成本，也就不會(huì)太大，同時(shí)他成功的概率也就會(huì)相應(yīng)較校
如何規(guī)劃人生二、十條以上的理由
人們定下了目標(biāo)之后，比如說(shuō)如何賺大錢，但接下來(lái)他們常常最關(guān)心的就是如何達(dá)成目標(biāo)。可是一段時(shí)間以后，當(dāng)他遇到了瓶頸的時(shí)候，他就會(huì)自我寬慰“何必搞得那么辛苦，賺這么多錢干嘛呀?”一開(kāi)始他就不知道自己為何賺大錢，一旦遇到困難，他就會(huì)選擇放棄。行為科學(xué)的研究的結(jié)論表明，人不會(huì)持續(xù)地去做自己都不知道為什么要去做的事情。其實(shí)為何常常比如何來(lái)得更重要。
每設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，尤其是具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，務(wù)必列出為何要實(shí)現(xiàn)它的10條以上的理由或好處!而且好處越多越清晰，對(duì)我們達(dá)成目標(biāo)會(huì)越有好處。對(duì)你沒(méi)什么好處的目標(biāo)，你的潛意識(shí)會(huì)認(rèn)為沒(méi)有必要為它做那么多事情，也就意味著目標(biāo)被實(shí)現(xiàn)的可能性已經(jīng)不大了。
如何更有效的找到自己真正的夢(mèng)想，確立更有效的人生目標(biāo)?
想像一下自己60歲退休的時(shí)候，我們會(huì)有什么樣的成就?我們的同事、朋友、家人，會(huì)怎樣評(píng)價(jià)自己?想像一下，離開(kāi)人世的時(shí)候，會(huì)有什么成就?人們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)自己?或者想像一下自己離開(kāi)這個(gè)世界10年以后、50年以后、100年以后，人們還會(huì)不會(huì)記得自己，人們又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)自己?請(qǐng)記住，這個(gè)問(wèn)題的答案里面，蘊(yùn)藏著我們自己人生的意義，有我們?nèi)松K極的目標(biāo)，有我們真正的夢(mèng)想。
找到夢(mèng)想之后，接下來(lái)就是，如何將夢(mèng)想變成一個(gè)個(gè)具有可操作性的目標(biāo)來(lái)。夢(mèng)想與目標(biāo)之間的差別在于，夢(mèng)想可以非常概括、形象，而目標(biāo)是具體而可以量化的。目標(biāo)是有數(shù)學(xué)概念的。 目標(biāo)就是可以量化的夢(mèng)想。
有效的目標(biāo)核心條件：量化、時(shí)間限制
量化：
1、如果一個(gè)目標(biāo)能用數(shù)字來(lái)描述的話，一定要用準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)描述;數(shù)字要具體化。
2、如果一個(gè)目標(biāo)，如果不能用一個(gè)數(shù)字來(lái)描述，而是用某種形態(tài)的話，那么這個(gè)形態(tài)一定要指標(biāo)化。
生活當(dāng)中，常常聽(tīng)到這樣的口頭禪式的目標(biāo)：找一份好工作，成為有錢人，有一個(gè)幸福的家庭，盡最大的努力做好這件事情，讓公司的業(yè)績(jī)躍上新臺(tái)階，平平淡淡過(guò)一生等等。這都是一些想法，而不是真正的目標(biāo)。它們的共同特征，就是模糊，沒(méi)有量化。
時(shí)間限制：
任何目標(biāo)都必須限定什么時(shí)候完成。如果不限定自己什么時(shí)候完成，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)變得遙遙無(wú)期。時(shí)間限制可以具體到某年某月某日某時(shí)某分。沒(méi)有時(shí)間限制的目標(biāo)，即使量化再好，也可能會(huì)使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之日變得遙遙無(wú)期。
因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地為自己找到拖延懈怠的借口，而且不知道該做什么樣的行動(dòng)、什么樣的力度去追求。同一目標(biāo)，達(dá)成的時(shí)間是3年和是13年，那么他的行動(dòng)計(jì)劃是完全不一樣的。
任何目標(biāo)無(wú)法量化，以及不設(shè)定時(shí)限，這些目標(biāo)都是無(wú)效的目標(biāo)。模糊的目標(biāo)，就像打靶一樣，靶子都看不清楚，命中是偶然的，打不中是必然的。
最理想的人生，是一種平衡而和諧式的人生。因此目標(biāo)可以是關(guān)于事業(yè)的，金錢的，名譽(yù)的，也可以是關(guān)于家庭的，健康的，享受的，以及心靈成長(zhǎng)等各方面。
今年你的十大目標(biāo)會(huì)是什么呢?
其中最核心的目標(biāo)會(huì)是什么呢?
三年、五年、十年，自己最期望達(dá)成的目標(biāo)，又是什么?
有些目標(biāo)可能是我們要用畢生精力去追求，如身體、家庭、心靈。而有些目標(biāo)是我們?nèi)松煌瑫r(shí)期，會(huì)有不同側(cè)重的，如學(xué)生時(shí)代側(cè)重學(xué)習(xí)目標(biāo)，青年時(shí)代側(cè)重事業(yè)、愛(ài)情或金錢方面的目標(biāo)。
準(zhǔn)備一些卡片，將三年、五年、十年全部的目標(biāo)都寫下來(lái)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生將會(huì)從此更加精彩。
如何來(lái)確立自己的人生方向，目標(biāo)到底設(shè)立為多大才算合理呢?
訂立目標(biāo)的四大誤區(qū)：
1、將自己的目標(biāo)常常建立在現(xiàn)實(shí)的可能性上，而不是將它建立在自己的憧憬上。盡管去任何的目的地，都必須考慮到現(xiàn)實(shí)的出發(fā)點(diǎn)，建立任何的目標(biāo)，都必須考慮到現(xiàn)實(shí)的條件。但是，確立目標(biāo)時(shí)，如果過(guò)分地強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)的可能性，而不是強(qiáng)調(diào)對(duì)未來(lái)的憧憬，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，建立的目標(biāo)，十有八九不會(huì)是什么太大的目標(biāo)。沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)牽引的人生，他的潛能不會(huì)有太大的發(fā)揮空間。正如高爾基所言：“目標(biāo)越高遠(yuǎn)，人的進(jìn)步就越大。”
2、常常根據(jù)自己現(xiàn)有的能力來(lái)確立目標(biāo)，而不先確立目標(biāo)然后才去逐一準(zhǔn)備達(dá)成該目標(biāo)所必備的能力。如果我們先確定目標(biāo)，然后去準(zhǔn)備能力的話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)能力提升的速度顯而易見(jiàn)。根據(jù)自己能力來(lái)訂立目標(biāo)的人，他所訂立的目標(biāo)常常不會(huì)是什么太大的目標(biāo)，并且他的能力似乎總是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。因?yàn)闆](méi)有大目標(biāo)的牽引，你的能力也不會(huì)有太大的提升，沒(méi)有太大的提升，當(dāng)然也就不會(huì)達(dá)成太大的目標(biāo)。能力是一個(gè)相對(duì)的概念，絕不是天生的，而是后天有計(jì)劃地去準(zhǔn)備出來(lái)的。先訂立目標(biāo)，后準(zhǔn)備能力。確立一個(gè)有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，你的能力一定會(huì)在挑戰(zhàn)中迅速提升。
3、將沒(méi)有量化、有實(shí)現(xiàn)的想法，當(dāng)成是目標(biāo)。其結(jié)果就是無(wú)法衡量進(jìn)度，也無(wú)法衡量結(jié)果。同時(shí)也容易造成自己有意無(wú)意地壓縮夢(mèng)想，以適應(yīng)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
4、根據(jù)現(xiàn)有的信息來(lái)確立目標(biāo)，而不是先確定目標(biāo)，然后再去找尋能夠幫助目標(biāo)達(dá)成的信息。在我們的大腦生理結(jié)構(gòu)中有一個(gè)網(wǎng)狀系統(tǒng)，是門用來(lái)過(guò)慮信息的。這個(gè)系統(tǒng)中，有兩種信息能夠自動(dòng)通過(guò)，一種是你認(rèn)為重要的，一種是你認(rèn)為是危害的。旦確立，你就無(wú)疑給自己的大腦潛意識(shí)下了一道指令，與之相關(guān)的信息就是重要的信息。然后你的網(wǎng)狀系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)地幫助我們過(guò)慮一些有用的信息。
先確立目標(biāo)，然后跟目標(biāo)相關(guān)的信息就會(huì)自動(dòng)地向你涌來(lái)。沒(méi)有目標(biāo)，我們常常得到一些隨機(jī)的、亂七八糟的信息。很多人都抱怨沒(méi)有機(jī)遇，其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì)面臨著成千上萬(wàn)的機(jī)遇，只是如果他連目標(biāo)都沒(méi)有，所以什么機(jī)遇他都看不到。很多都抱怨找不到幫助自己達(dá)成目標(biāo)的信息，其實(shí)據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全世界一天正式發(fā)表的論文，如果讓你一個(gè)人全部看完，大概需要1100年的時(shí)間。不是沒(méi)有信息，是我們不知道到底需要什么樣的信息。依據(jù)現(xiàn)有的信息來(lái)確立我們的目標(biāo)，我們很容易墜入信息的陷阱，過(guò)不多久我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這并不是我們真正所需要的信息，或者是我們輕而易舉地受到另一個(gè)信息的誘惑而放棄現(xiàn)在的追求。
達(dá)成目標(biāo)的方法：
目標(biāo)一旦確立，接下來(lái)我們就需要將它分解成一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)，以利于目標(biāo)的一步步達(dá)成。
分解目標(biāo)最有效的方法：
剝洋蔥法：像剝洋蔥一樣，將大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再將每一個(gè)小目標(biāo)分解成若干個(gè)更小的目標(biāo)，一直分解下去，直到現(xiàn)在該去干點(diǎn)什么。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程，是由現(xiàn)在到將來(lái)的，由低級(jí)到高級(jí)，由小目標(biāo)到大目標(biāo)，一步步前進(jìn)。但是，設(shè)定目標(biāo)最高效的方法，卻是與實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程正好相反。運(yùn)用剝洋蔥的方法，由將來(lái)到現(xiàn)在，由大目標(biāo)到小目標(biāo)，由高級(jí)到低級(jí)，層層分解。
在我們做個(gè)人生涯規(guī)劃的過(guò)程當(dāng)中，我們可以這樣運(yùn)用剝洋蔥的方法。首先，找到自己的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想明確化，變成我們?nèi)松慕K極目標(biāo)。然后將終極目標(biāo)演化成我們?nèi)松目傮w目標(biāo)。總體目標(biāo)不要太多，最好只有一個(gè)，不要超過(guò)兩個(gè)。然后，把總體目標(biāo)，分解成幾個(gè)五年至十年的長(zhǎng)期目標(biāo)。再繼續(xù)分解下去，把每個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，分解成若干個(gè)兩到三年的中期目標(biāo)。然后把兩到三年的中期目標(biāo)，分解成若干個(gè)六個(gè)月到一年的短期目標(biāo)。然后將每個(gè)短期目標(biāo)，分解成月目標(biāo)，周目標(biāo)，日目標(biāo)，最后一起分解到現(xiàn)在該去干些什么。
所有的目標(biāo)，不管它有多大，一定要分解到你現(xiàn)在去做些什么!
因?yàn)槟悻F(xiàn)在所做的每一件事情，都應(yīng)該跟我們的夢(mèng)想相關(guān)聯(lián)，否則這個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的可能性，已經(jīng)不太大了。
多叉樹(shù)法：我們可以想像一下，有一棵大樹(shù)，從樹(shù)干開(kāi)始，就會(huì)有若干個(gè)分枝，每個(gè)分枝會(huì)有更小的樹(shù)枝，每個(gè)更小的樹(shù)枝有再小的樹(shù)枝，直到葉子。我們將樹(shù)干表示大目標(biāo)，每個(gè)樹(shù)枝代表小目標(biāo)，葉子就是我們現(xiàn)在的目標(biāo)，或是我們現(xiàn)在要去做的每件事情，所應(yīng)該達(dá)到的結(jié)果。
將一個(gè)目標(biāo)，做多叉樹(shù)的分解的技巧：
首先，弄清楚大目標(biāo)和小目標(biāo)之間的邏輯關(guān)系。
1）小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件。
2）大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果。
3）小目標(biāo)如果全部實(shí)現(xiàn)，那么大目標(biāo)一定就會(huì)跟著實(shí)現(xiàn)。
寫下一個(gè)大目標(biāo)，然后問(wèn)：要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的條件是什么?
列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件和充分條件。完成這些條件，就是達(dá)成該大目標(biāo)之前必須首先達(dá)成的小目標(biāo)。每一個(gè)小目標(biāo)，就是大目標(biāo)的第一層樹(shù)叉。
接下來(lái)，再問(wèn)：要實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)的條件是什么?
列出達(dá)成每一個(gè)小目標(biāo)，所有的必要條件與充分條件。這樣就會(huì)變成，各處的小目標(biāo)的第二層樹(shù)叉。
如此類推，直到畫(huà)出所有的樹(shù)葉，才算完成該目標(biāo)的多叉樹(shù)分解。每個(gè)目標(biāo)最后都可以被描繪成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
從葉子到樹(shù)枝，再到樹(shù)干，不斷地問(wèn)：如果這些小目標(biāo)均達(dá)成，那么大目標(biāo)一定會(huì)達(dá)成嗎?
回答如果是“是”，表示這個(gè)分解已經(jīng)完成。如果回答“不一定”，表明所有列出的條件，還不夠充分。繼續(xù)補(bǔ)充被忽略掉的樹(shù)枝。一棵完整的目標(biāo)多叉樹(shù)，就是一套完整的達(dá)成該目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃。目標(biāo)多叉樹(shù)，又叫“計(jì)劃多叉樹(shù)”。
PS：不斷練習(xí)
如何來(lái)評(píng)估目標(biāo)的合理性，及判斷目標(biāo)是否達(dá)成?
目標(biāo)評(píng)估：
目標(biāo)合理性的評(píng)估、計(jì)劃可行性的評(píng)估。兩項(xiàng)評(píng)估的核心，是對(duì)目標(biāo)大小的評(píng)估。
1）當(dāng)目標(biāo)多叉樹(shù)已經(jīng)分解完成后，單位時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成樹(shù)葉所顯示的工作量，表明該目標(biāo)太大。
2）當(dāng)目標(biāo)多叉樹(shù)已經(jīng)分解完成后，單位時(shí)間內(nèi)可以輕易完成樹(shù)葉所顯示的工作量，表明該目標(biāo)太校
判斷目標(biāo)能否達(dá)成：
1）充要判斷法。將目標(biāo)多叉樹(shù)分解后，如果列出的條件僅僅是必要條件。即使是小目標(biāo)全部達(dá)成，大目標(biāo)也不一定會(huì)達(dá)成，只是可能達(dá)成。如果列出的條件，是充分且必要的條件，除了必要條件外，還有各種輔助條件，表明只要小目標(biāo)全部達(dá)成，該大目標(biāo)一定會(huì)達(dá)成;如果小目標(biāo)全部達(dá)成，而大目標(biāo)不一定達(dá)成，表明分解時(shí)忽略了其他的條件。這時(shí)立即予以補(bǔ)充，直到條件完全充分為止。
2）直接判斷法。針對(duì)每一個(gè)目標(biāo)，直接問(wèn)自己下面的問(wèn)題，自問(wèn)自答，答案可以讓我們自己判斷，該目標(biāo)是否能達(dá)成。
Q：
i. 為何要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)?
ii. 達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的意愿，到底有多強(qiáng)烈?
iii. 達(dá)不成，怎么樣?
iv. 愿意付出什么樣的代價(jià)?
A：
i. 十條以上的理由
ii. 意愿的強(qiáng)度是100%
iii. 不成功，便成人!
iv. 愿意付出任何代價(jià)
這個(gè)世界日新月異，現(xiàn)實(shí)是千變?nèi)f化的，如果一個(gè)目標(biāo)在將來(lái)，它所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)條件發(fā)生意想不到的變化，這時(shí)該怎么辦呢?
唯一不變的，就是變化。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中，當(dāng)我們遇到種種沒(méi)有預(yù)測(cè)到的變化時(shí)，我們必須立即做出反應(yīng)，調(diào)整自己以適應(yīng)變化。
修正目標(biāo)的基本法則：
1．修正計(jì)劃，而不是修正目標(biāo)。如果更改目標(biāo)成為習(xí)慣，那么這個(gè)習(xí)慣很可能讓我們一事無(wú)成。目標(biāo)一旦確立，絕不可以輕易更改，尤其是終端目標(biāo)。可以不斷修正的是，達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃。英國(guó)人的一句諺語(yǔ)：“目標(biāo)刻在水泥上，計(jì)劃寫在沙灘上。”
2．修正目標(biāo)的達(dá)成時(shí)間。一天不行，可以改成兩天，一年不行，可以改成兩年。堅(jiān)持到底永不放棄，終將成功。
3．修正目標(biāo)的量。三思而后行，不要輕易地壓縮夢(mèng)想，以適應(yīng)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。應(yīng)有的思維模式是，不惜一切努力，找尋新的方法以改變現(xiàn)實(shí)，達(dá)成目標(biāo)。
4．放棄目標(biāo)。雖然屢戰(zhàn)屢敗，但仍然可以屢敗屢戰(zhàn)，對(duì)于成功者而言，這個(gè)世界根本沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)還沒(méi)有成功。只要不服輸，失敗就絕不會(huì)成定局。
5．面對(duì)新的目標(biāo)，切勿重復(fù)以上的循環(huán)，而永遠(yuǎn)只重復(fù)修正法則的第一步。永遠(yuǎn)修正計(jì)劃、修正計(jì)劃、修正計(jì)劃，并最終達(dá)成目標(biāo)。
快速達(dá)成任何目標(biāo)的成功配方：
步驟之一：發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標(biāo)是什么。
所謂主要人生目標(biāo)，應(yīng)該是一個(gè)你終生所追求的固定的目標(biāo)，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)工作是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過(guò)程;但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，它也許更是一個(gè)痛苦的過(guò)程。因?yàn)樗麄冃枰哑湫木w拉回到年少的時(shí)代，在那個(gè)時(shí)候他們還沒(méi)有對(duì)自己所懷抱的夢(mèng)想產(chǎn)生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標(biāo)，你可以問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，比如“我是誰(shuí)?” 、“我想在我的一生中成就何種事業(yè)?”、“臨終之時(shí)回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什么?” 、“在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感?”。
也許你很快就可以知道你的終極目標(biāo)是什么，但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們?cè)谡业阶约旱慕K極目標(biāo)之前往往需要在不同的誠(chéng)對(duì)自己重復(fù)上面的這些或其他類似的問(wèn)題。每一次向自己提出這樣的問(wèn)題的時(shí)候，隨意地記下你的所得。開(kāi)始的時(shí)候，它們可能沒(méi)有什么意義，但是，多次的累積會(huì)讓你茅塞頓開(kāi)。
學(xué)習(xí)上幸福的人通常是這樣一類的人，即他的學(xué)習(xí)方式與他的學(xué)習(xí)目標(biāo)相一致。比如，一個(gè)有著很強(qiáng)組織意識(shí)、文字天賦的人，就很可能從語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目學(xué)習(xí)中得到最大滿足。
步驟之二：當(dāng)你能夠用一個(gè)簡(jiǎn)單的句子表達(dá)出你的人生目標(biāo)了，那么你就該著手準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)目標(biāo)了。
在這方面，職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問(wèn)題。你應(yīng)該知道，學(xué)歷是一個(gè)工具，是幫助實(shí)現(xiàn)你終極目標(biāo)的工具。你規(guī)劃自己將來(lái)職業(yè)的重要性，就像將軍籌劃一場(chǎng)戰(zhàn)役一樣，也像一個(gè)足球教練確定一場(chǎng)重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。
學(xué)生可以問(wèn)自己：“ 我的學(xué)習(xí)生活正在幫助我實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?”如果答案是否定的，那就要學(xué)習(xí)其他知識(shí)或者換種學(xué)習(xí)方式。倘若更換學(xué)校是不現(xiàn)實(shí)的，那你可再進(jìn)一步問(wèn)一下自己：“是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活與我的人生基本目標(biāo)一致起來(lái)?” 對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，答案常常是肯定的。例如，一個(gè)羞澀靦腆的學(xué)生為了將來(lái)能從事像新聞主播這樣需要外向性格的職業(yè)，會(huì)在與同學(xué)交往中注意培養(yǎng)自己與人溝通的能力。
我們也該切記：只要你還沒(méi)有到安享晚年的地步，任何時(shí)候開(kāi)始你的人生規(guī)劃都不為晚。無(wú)論你是高一剛?cè)胄＃€是高三即將離開(kāi)高中生活，現(xiàn)在仍然是你進(jìn)行人生規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。
步驟之三：在弄明白了你的學(xué)習(xí)將會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)人生更大目標(biāo)之后，你應(yīng)該著手考慮你的人生規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)了。
你需要有一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以是一個(gè)三年的計(jì)劃，也可以是一學(xué)期的計(jì)劃。不管是屬于何種時(shí)間范圍的計(jì)劃，它至少應(yīng)該能夠回答如下問(wèn)題： 1、我要在未來(lái)一學(xué)期或三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)什么樣的一些個(gè)人學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)? 2、我要在未來(lái)一學(xué)期或三年內(nèi)有什么樣的一種學(xué)習(xí)方式?
對(duì)于這些問(wèn)題的回答將給你提供一份有關(guān)你自己的短期目標(biāo)的清單。在形成這些目標(biāo)的過(guò)程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，應(yīng)該把學(xué)生的情緒、價(jià)值和信仰等因素全部調(diào)動(dòng)起來(lái)。
步驟之四：在形成了上面的具體的短期的目標(biāo)之后，你應(yīng)該策劃一下將如何去達(dá)成它們。
比如，你現(xiàn)在是一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，你的未來(lái)三年規(guī)劃要求你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。那么，怎么才有可能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢?如果你能夠回答好如下的各項(xiàng)問(wèn)題，那么你就應(yīng)知道自己該怎樣做了。這些問(wèn)題是： 1、我需要哪些科目的特別訓(xùn)練才能使我夠資格做一名優(yōu)秀學(xué)生? 2、我該增加哪些書(shū)本知識(shí)? 3、為使自己學(xué)習(xí)順利，我需要排除哪些人際關(guān)系上的障礙? 4、我目前的老師在這方面能給我提供多大的幫助? 5、在目前的這個(gè)班級(jí)我最終成為優(yōu)秀學(xué)生的可能性有多大?比起本班來(lái)，我在其他班級(jí)會(huì)是什么位置? 6、優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的?
步驟之五：行動(dòng)。
這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)橐竽阃Ｖ箟?mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng)，動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤，哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。
很多人不息地奮斗一輩子都沒(méi)有能夠完美地實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)，更不用說(shuō)懶惰者了。要想有一個(gè)無(wú)悔的人生，除了認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)外，還要集中精力全力以赴。在實(shí)現(xiàn)人生終極目標(biāo)的過(guò)程中，難免受到各種妨礙或各種誘惑，任何的閃失或偏差都會(huì)使你遠(yuǎn)離你的既定目標(biāo)。然而，人非圣賢，誰(shuí)人無(wú)過(guò)?只是在通往理想的艱難跋涉途中，盡可能少地犯錯(cuò)誤。這樣就可以盡可能快地達(dá)到你的目標(biāo)。
步驟之六：不斷地修改和更新你的人生發(fā)展目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定往往是基于特定的社會(huì)環(huán)境和條件的。這樣的環(huán)境和條件總在變化，確定了目標(biāo)也應(yīng)該做出修改和更新，況且這樣的目標(biāo)雖然寫出來(lái)了，但是并未鑲刻在石頭上，它的存在只是為你的前進(jìn)提供一個(gè)架構(gòu)，指示一個(gè)方向。學(xué)生是它的創(chuàng)造者，可以在它看起來(lái)正把自己引向歧途的任何時(shí)候更改它。
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