從小到大我都生活在對一種人的崇拜中，這種人籠統(tǒng)的稱呼就是——天才。什么是天才呢，天才就是那些什么都知道的人，或者那些在某個領(lǐng)域極其卓越的人，或者是學習速度極快的人。
我一直都默認為天才的這種能力是不可能被復(fù)制的，只能被膜拜。但直到這兩年，直到我接連認識好幾個各個領(lǐng)域的天才——有的人在世界頂級大學一年拿N次獎學金，有的人出身于中產(chǎn)階級家庭但在17歲時已經(jīng)玩著幾億的私募本職卻是科學家，有人13歲進入中國頂級電競選手行列，有人似乎“懂一切”堪稱人肉維基百科，有人從內(nèi)蒙古策馬而來，即將在帝都架起大投資的電影公司……——直到我真正的認識他們，和他們有了深入的接觸而不是在故事里讀到他們，并長時間的保持聯(lián)系甚至互相進入彼此的生活，我才發(fā)現(xiàn)一個他們之間一個驚人一致的共同點：閱讀。大量的，極快的，從極小就開始的閱讀。
直到這時候，我才突然驚訝的發(fā)覺，大多數(shù)人理解范圍里的天才的能力或許正來自于這簡單的一個詞里，他們再驚人的素質(zhì)，包括理解力、注意力和記憶力等核心技能，都根源于閱讀。或者，即使你不同意我的這一項推測，那么有一點是肯定的。那就是如果我們普通人和天才的距離真的大到無法追逐，那么至少在一件事情上我們的距離最短，閱讀。超乎尋常的閱覽量和閱讀速度，以及依此產(chǎn)生的各種衍生技能，一個普通人經(jīng)過長時間的堅持和訓(xùn)練，確實可以做到和天才差不多的程度。
天才們的思維和判斷似乎是那么的不可思議，對事物極為深度的認知，遠超常人的理解能力，對事物發(fā)展趨勢準確到不可思議的預(yù)測……大多數(shù)人寧愿相信這些能力是天降的，實際上并不是。天才也需要學習，學習就需要閱讀，既然天才們比大多數(shù)人懂的多，那么必然讀的多，既然讀的多，時間也和普通人一樣一天24小時，那么天才的閱讀速度自然很快。那閱讀速度是哪里來的呢？練出來的，天才和大家一樣是練出來的，這一點是毫無疑問的。在長時間的密集閱讀之中，天才們練就了無以倫比的速度、效率和記憶力。大腦這臺機器的運轉(zhuǎn)速度成倍提高，理解能力、記憶能力成倍增長，甚至達到了萬物相通，過目不忘的程度。在這種級別的練習中，他和常人的差距自然無限度的拉開了。
當然，實事求是的說，一個人在閱讀這件事上的起點和最終能達到的終點的確是有差距的，這一點也就是真正的天才和常人的距離之一。譬如有一個朋友，她每一分鐘的閱讀數(shù)在3000字左右，我問她是怎么看的，她說她是三行一看，又可保證效率。盡管我已經(jīng)練習了一段時間了，但很顯然，我覺得我有可能永遠也達不到這種速度和方式。在很多其他方面，經(jīng)過練習，我也許永遠不能達到和頂級天才一模一樣的的水平，但有一點是可以肯定的。經(jīng)過痛苦的堅持和訓(xùn)練，人可以達到遠超之前能力的水平，而且這個提升的幅度和最終的成績，將遠遠超出你的想象。
人性中一個很大的弱點是恐懼，恐懼嚴重擠壓了人類的發(fā)展空間，堵塞了無數(shù)種可能。我這不是在鼓吹成功學，成功學是告訴你，人類的潛能無限巨大，跟著我，我就讓你輕松加愉快的達到潛能的極限。但我不是這么認為的，想要超越現(xiàn)在的自己，必須得給自己安排變態(tài)的目標然后再痛苦的堅持不可，而且這種堅持會在激情逐漸失去的過程中變得越來越困難，直到你發(fā)怒的放棄這一目標，再老老實實給撿回來。
只有在這種拉鋸戰(zhàn)中，人的能力才能被逼著飛速提高。當然，如果你不想做什么精英的話，的確是不用這么累的，但是，堅持的過程還是痛苦的。只有當堅持到閱讀速度和效率都顯著提高的時候，你才會感覺到釋然。
因為你每天獲取的知識遠超之前，而且你讀起來感覺就像在放松，身心都為之愉悅。而且，很多無所事事的空閑也被塞滿了，你不會再在這里點一下那里點一下的時間中浪費生命，浪費完了還抱怨，今天真無聊。
稍微了解一下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢的人都知道大數(shù)據(jù)的作用，簡單來講，如果能有一種辦法能統(tǒng)籌、歸納和識別互聯(lián)網(wǎng)上每天爆發(fā)的體量極大的數(shù)據(jù)，就擁有了一個可以“懂一切”的工具，這一工具是如此的強大，可以協(xié)助企業(yè)和政府做出重大的決策，乃至影響國家的發(fā)展。
相對電腦而言，人腦的大數(shù)據(jù)的重要性是同樣重要的。時代的快速發(fā)展帶來的不只是無用信息的爆發(fā)（有很多讀書人只看到了這一點，從而用斷網(wǎng)等方式約束自己的生活，我覺得這樣做是不對的），而且同樣是有益信息的爆發(fā)。有益信息通常因為其嚴肅性、相對乏味性、難以閱讀性，隱藏或淹沒在無用信息中，難以被挑選和發(fā)現(xiàn)。
但是，如果拒絕互聯(lián)網(wǎng)這個平臺，主觀縮減自己的視野，導(dǎo)致的將會是無益信息和有益信息的共同縮減。當技術(shù)不斷發(fā)展，可供高效采集的工具不斷誕生時，保守派卻會因為放棄了平臺本身而放棄了快速進步的機會。
人與人根本上競爭的是什么？我覺得是“量”,對于絕大多數(shù)社會生活的行業(yè)來說，體現(xiàn)出來的就是“閱讀量”.即使專業(yè)所為和文字、圖片無關(guān)，需要做其他的功課，那“量”也是一個必不可少的元素。正如科比所言，人們只看到我在場上攻進各種不可思議的進球，卻沒看到我在場下為投進這種球而做的各種別扭的、痛苦的、千奇百怪的訓(xùn)練。
每一個舒服或扭曲的射籃，背后都是無數(shù)個訓(xùn)練，包括一些比賽極端情況的應(yīng)對技巧，也是一樣。這就如同很多人驚嘆，哇，他居然可以如此深刻的剖析行業(yè)狀況，如此深入的解析這個問題，有如此精辟的見解，好像天降的一樣……當然很顯然，這些干貨是不可能天降的，只是背后的付出而已。
為了獲得更大的閱讀量和更高的閱讀速度，人需要付出很多努力。為了每天擠一點時間閱讀，人需要很用力，這一點我感受很深。曾有一段時間我每做一件事情就會用軟件記錄我做這件事情的時間，等到一個月過去了，我才發(fā)現(xiàn)即使我已經(jīng)很使勁了，但我每天平均做這件事情的時間才剛剛一個小時……我這么用力才做一個小時，如何才能和那些做三個，五個小時的人競爭呢。
如果我們真的想精于一件事情，或者讓這件事情隨著其積累變得真正有意義，我們就需要完全顛覆我們的生活，重新調(diào)整其策略。譬如我的有幾個朋友一天的閱讀量都在二十到三十萬字左右，這個數(shù)字是怎么來的呢——他們在所有可能的事情上都是一邊做別的一邊看書度過的。
我聊QQ的時候他也在聊，但他一邊聊一邊看書。當然，我玩游戲的時候他也在專心玩游戲。我午休的時間在發(fā)呆，他在看書。我和女友纏纏綿綿打了一個小時電話，她一邊和我聊一邊看書，而我所做的只是在床上來回滾動了三十次。我還有個朋友，去他家做客，聊天的時候他就聊天，暫時沒話題的時候，他就抱著Air刷兩眼果殼和知乎。再有一個老師，每天睡前翻一本法學著作，看看有沒有什么好觀點，新觀點，翻完睡覺……就這一個又一個的間隙，無數(shù)的缺漏補上了，巨大的鴻溝產(chǎn)生了，對于這幫碎片時間高效利用的怪物，普通人怎么可能能在其擅長的領(lǐng)域與之對抗呢？
如果二十萬字，三十萬字真的是趕不上的目標，那十萬字我覺得是一個可以完全可以達到的底線了。十萬字是一個什么概念呢，一分鐘按六百字計算（達到這個速度大多數(shù)人都只需要一點兒訓(xùn)練），那么一天只需要讀不到三個小時。
事實上在實踐中，差不多兩個小時就可以讀完了，因為有很多文字其實頗為淺顯直白，你閱讀他們的時候的速度比一分鐘六百字要快多了。有人可能覺得兩三個小時都有點長了，我每天可是很忙的啊。
那我只能說，把你每天所有無所事事和可以利用的時間全部放到讀書上，肯定不止兩三個小時。而每天堅持把兩三個小時用來閱讀絕對是一筆有去有回的高效投資，這筆投資的結(jié)果就是未來你會因此節(jié)省越來越多的時間，而不是在無聊的荒廢中感覺時間被擠壓的越來越緊迫。
這篇文章我寫作時本來只是想分享一點關(guān)于讀書的想法，結(jié)果按照我寫東西的尿性，又整這么老長。當然思緒一點連著一點，牽扯出很多相關(guān)的思考，我覺得也是很值得的。
這樣一篇文章既是自勵，同時也是對在這方面還沒有類似思考的朋友的一種參考。（青春勵志 m.weidujx.com）顯而易見，對于初級新手而言，這類文字屬于有效閱讀，而對于那些讀書無數(shù)觀念已頗為深刻的大拿來說，這篇就無所謂一讀了。
與此相關(guān)的一個技巧就是，很多人在閱讀初期就要求自己讀“非常有用”的文字，這是一個完全錯誤的做法。如果你本身讀書很少，對閱讀沒什么興趣，只是對發(fā)覺閱讀對自己有用而選擇閱讀的話，一開始就讀一些難度頗高的文字無異于服毒。讀書也是分舒適區(qū)，學習區(qū)，困難區(qū)的，對于閱讀能力一般的人來說，還是先從簡單的文字開始。一開始就直接上困難區(qū)，只會讓自己最終完全喪失閱讀的興趣。
當然，有那么一部分人天生以自虐為好，這種人無論干什么都會成功的。勇于直接干自己之前完全干不了的事情，這種瘋子將在挑戰(zhàn)自己極限的同時獲取無窮無盡的回報。有多久沒有試過挑戰(zhàn)自己的極限了？有多長時間沒有感受到那種壓力即將沖破大腦，集中全部注意力攻克一個難點的緊迫感？去感覺一下吧，突破這種恐懼的瞬間，人將在自我成長的道路上獲得飛躍式的進步。
由于文章是一氣呵成寫完的，之后又有了一些思考，但已經(jīng)沒有辦法插進去原文了，所以這里對有興趣的朋友增補幾點。
1、雖然我的文章從標題到內(nèi)容都在不斷強調(diào)閱讀，但這并不意味著我將范圍框死在閱讀這件事上。我在文中也提到了，人與人的競爭歸根結(jié)底是競爭的“量”,而閱讀這件事通常是這個“量”中間最為主要和重要的那個部分。有一小部分人的專業(yè)和閱讀恐怕并無關(guān)系或關(guān)系不大，比如畫家，比如運動員，或者攝影師、電視編輯或投資者。那他們每天所做的事情并不需要接觸太多的文字，自然也不需要那么多的“閱讀”,但他們所做的事情仍然與“量”有關(guān)系。至于閱讀這件事本身對一個人思維和精神上的幫助，我想不需要我來寫。
2、我很希望表達但在文中并沒有表達完的一部分是，一種“可能”對一個人的促進作用。很多人在故事里讀到一個人有多厲害時，總是會產(chǎn)生兩種自然而然的反應(yīng)。第一，太厲害了，很崇拜，但和我無關(guān)。第二，這不可能吧，太假了，我不信。事實上如果觀察大家的反應(yīng)，也無外乎如此。只有當這些事情真正發(fā)生在身邊時或以一個寫例子而不是寫傳說的口吻被傳達時，才能夠?qū)θ水a(chǎn)生作用。我在之前是無論如何不相信我自己每天能閱讀十萬字，也不相信我的平均閱讀速度能在600字一分以上的（整天），我一個凡夫俗子，這種事怎么可能發(fā)生在我身上呢？然后我現(xiàn)在就做到了。當你知道一件事不是傳說，不是故事，而是事實，而且就在和你一樣的人身上時，你胸中的那種膽怯那種畏懼就會退卻，而它退卻的空間，就是你進步的空間。
3、不要去摳字眼或分裂的、片段的解讀，我不和人爭，我只希望當我有所思考的時候，我的表達能夠帶給大家一點東西，哪怕是一句話，一丁點，也足夠了。這也就是我從不從頭到尾專寫一個主題的原因，我希望一串連著下一串的思維能夠表達更廣泛的事情，從而更加全面的反映我在一個問題上的思考歷程。所以，哪怕是只有一句話能對人有用，我也心滿意足了。
好了，就補充到這里，歡迎大家理性評論和推薦，一起閱讀、進步吧！
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