平時(shí)的文章里總可以看到有所成就的“成功人士”，一上來就說現(xiàn)在的年輕人沒有追求夢想的勇氣，懶惰，不思進(jìn)取……聽多了有時(shí)候我們還真的信了，然后破罐子破摔，無所謂對(duì)與錯(cuò)，活的開心就好過一切夢想啦！
其實(shí)我們生活的圈子常常會(huì)限制思考問題的邊界，有時(shí)候我們完全沒有察覺，是因?yàn)檫@個(gè)圈子里的人想法和你一樣，得到的認(rèn)同感也是一致的，然后眾人一拍即合，其樂融融，腦子里的思維狀態(tài)就以此為準(zhǔn)，繼續(xù)這樣的生活。以前青蛙望井觀天也是這個(gè)道理，天空只有那么大，不管怎么折騰也就身邊那塊方寸之地是安全熟識(shí)的。直到小鳥出現(xiàn)，他們才知道外面的世界很大，很精彩，對(duì)于內(nèi)心世界框架的構(gòu)造一下子就崩塌了。善于接受新鮮事物的就會(huì)跳出井口，親自去看看外面的世界，安于現(xiàn)狀的則擔(dān)心外面世界的危險(xiǎn)，擔(dān)憂自己的美好舒適生活被打破，活的不如現(xiàn)在。
不愿意遠(yuǎn)行的人大概有這幾方面的考慮。
一是對(duì)外面世界的不信任和懷疑。這來源對(duì)自我保護(hù)的一種潛意識(shí)表現(xiàn)， 屬于生存本能，并不算一種懦弱無能的表現(xiàn)。我們對(duì)于外在環(huán)境的適應(yīng)能力與每個(gè)人經(jīng)歷不一樣而變得各不相同。后天培養(yǎng)的成分居多，比如從小就開始住宿學(xué)校的學(xué)生，自理能力明顯強(qiáng)過跑讀的學(xué)生，一來是環(huán)境迫使，二來是他人影響，群體效應(yīng)。我們處在這個(gè)龐大復(fù)雜的環(huán)境里，對(duì)于每個(gè)陌生的人，我們必須潛意識(shí)構(gòu)建一個(gè)每個(gè)人都是心地善良的人，值得相處的人，這樣的前提存在，才能更好的打開社交的圈子，更快地融入生活當(dāng)中去。但是現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些bug，影響你的價(jià)值觀判斷，給心理構(gòu)架抹黑，減分，以此慢慢推及別的生活環(huán)境，態(tài)度也變得保守，多疑啦！
第二個(gè)人情感寄托太多，牽一發(fā)而動(dòng)全身，又累又煩。人是感性動(dòng)物，最善于的也是構(gòu)筑自己的感情關(guān)系網(wǎng)，以此不僅可以帶來生活的便利，還可以慰藉孤獨(dú)的心靈。除了感情寄托以外，還有就是生活所添置的家的元素，比如衣服、柜子、玩偶、海報(bào)等等。這些東西是通過時(shí)間的考驗(yàn)和磨礪，慢慢成為生活中的一部分，如果突然要離開，必然會(huì)有一份難以割舍的情懷在里面。我就是這樣。曾經(jīng)血拼打下的江山，扔之可惜，留之傻?，每次換住的地方總是千萬種不愿意，就是好多東西都舍不得扔，但是又帶不走，糾結(jié)的跟一團(tuán)毛線似的。所以現(xiàn)在我比較注重極簡主義，越簡單的陳設(shè)，越不會(huì)覺得有負(fù)擔(dān)，雖然沒有多少情感的寄托，但是從別的方面也可以得到補(bǔ)償。
第三那就是個(gè)性使然。關(guān)于這一點(diǎn)我不想解釋太多，人各有志，不是說出來就一定可以擴(kuò)寬眼界，就可以有所作為，關(guān)鍵還是要靠自身的求知欲。尤其是現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息通過各種渠道可以足不出戶盡知天下事，其中時(shí)代地域的代溝本不再是新時(shí)代制約一個(gè)人心境的主要因素。一個(gè)人想要學(xué)習(xí)什么是無人可以阻擋的，一個(gè)人想要墮落卻輕而易舉，逆水行舟，不進(jìn)則退。我們身處這片洪流之中，如何掌舵就要靠我們自己啦！
就像一首歌唱的一樣，“沒有誰可以隨隨便便成功，風(fēng)雨彩虹……”路在每個(gè)人腳下，愿意看看世界的，那就大步流星地前行;喜歡一個(gè)小城市，過平平淡淡生活的，那就提升內(nèi)心世界的安穩(wěn)，構(gòu)筑出平凡中的奇異世界。
各自安好，便是晴天。
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